Foro Módulo 5

1. Es útil contar con los informes en el moodle ya que gracias a esto se ha podido captar a los estudiantes que no realizan las actividades por que su participación en el curso es escasa y moodle se encarga de contarnos además de ser una herramienta útil de respaldo en caso de reclamos.

2. El seguimiento a los estudiantes se realiza de manera más rápida ya que se pueden usar estadísticas y detectar fallas en el aprendizaje de ciertos estudiantes.

3. La creación de copias de seguridad es una herramienta extremadamente útil y ahorra trabajo al momento de pasar de un año lectivo a otro y no tener que estar creando el aula virtual desde cero más bien se restaura o importa el curso y se hacen los cambios pertinentes para adaptarse a un nuevo periodo.

La utilización de copias de seguridad, ayudarán en gran medida a respaldar todo el trabajo realizado en la creación del aula, siendo así haré copias paulatinas para no perder la información creada.

El poder filtrar las calificaciones, además de generar informes permitirán gestionar en gran medida las calificaciones de los estudiantes, lo que facilita su paso a esemtia.

El poder incluir calificaciones que se han obtenido fuera de la plataforma también tiene una ventaja, ya que en algunas ocasiones por la falta de conocimiento no utilizaba el moodle para registrar las mismas.

Utilizar muchas de las restricciones de fiscalización de actividad me ayudara a plantear el curso de una forma mas organizada, garantizando que los estudiantes se vean obligados a revisar los recursos planteados, que les ayudará a cimentar bien el conocimiento previo para adquirir nuevos conociientos.

A través de los conocimientos recibidos en este módulo, en mi asignatura será posible monitorear de mejor manera a mis estudiantes ya que MOODLE nos brinda la posibilidad de generar un informe de todas las actividades con su respectiva calificación. Esto es muy beneficioso porque permite realizar una intervención oportuna con los estudiantes cuyo progreso no sea el adecuado.

Además podemos configurar o restringir cualquier actividad por fecha, grupo, calificación, etc., en otras palabras, la plataforma se adapta de acuerdo a las necesidades de cada asignatura y cada grupo.

Sumado a lo anterior, existe la posibilidad de exportar las calificaciones a diferentes formatos, lo cual nos sirve para crear informes para presentarlos a las diferentes instancias.

Finalmente, este módulo me ha permitido aprender cómo realizar una copia de seguridad de todos los recursos de mi aula, en caso de que se pierda mi información.

Es de reconocer que en la actualidad, el uso de aulas virtuales en el entorno de la UETS son una herramienta imprescindible para la enseñanza con los estudiantes, a la vez, generan espacios de aprendizaje e interacción con nuestros destinatarios y nos obligan a estar en constante investigación y actualización.

El curso de aulas virtuales me ayuda a generar de mejor manera cuestionarios y obtener los informes de los mismos, para conseguir evaluar y sobre todo retroalimentar de mejor manera el manejo de las destrezas que se necesitan en la asignatura.

El uso de copias de seguridad, es un apoyo constante que se debe aplicar en las aulas virtuales de nuestra asignatura, ya que al ser un sistema informático (software) está dispuesto a fallos y podemos de esta manera respaldar nuestra información y finalmente, la parte de seguimiento, fomenta el aprendizaje secuencial de los estudiante, valorando la parte teórica y posterior práctica.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

En primer lugar, quiero recalcar que Moodle es una plataforma tanto para la enseñanza como para el aprendizaje El desarrollo de este módulo me ha ayudado a descubrir nuevas herramientas que las puedo aplicar para que mis estudiantes puedan trabajar de una manera interactiva, concentrarse en sus tareas de estudio y no tener que preocuparse por aprender a utilizar una herramienta compleja, pues esta plataforma ha sido diseñada tanto para la enseñanza como para el aprendizaje.  Se podría decir que es un complemento a nuestras explicaciones con documentación más específica, opiniones de otros autores, debates y charlas sobre determinados temas. Además, el uso de esta plataforma me ha ayuda a mejorar materiales de aprendizaje en formato audiovisual, multimedia y textual.

Básicamente esto es lo que he aprendido a realizar:

·         Tener una copia de seguridad almacenada en la plataforma.

·         Asignar diferentes actividades interactivas a mis estudiantes.

·         A Desarrollar cuestionarios de mejor manera.

·         Realizar encuestas predefinidas para recolectar datos de mis estudiantes, para de esta manera conocer a mis alumnos y reflexionar sobre su enseñanza.

Estimados compañeros en mi materia computación, este módulo lo aplicaría en trabajos en casa a más de eso los trabajos realizados en el aula podrían terminarlos en sus hogares y enviarlos, es importante la comunicación docente y estudiante, me párese importante el chat, como los foros para la retroalimentación, tanto estudiantes como docentes a más de las actividades para reforzar conocimientos.

Saludos estimados compañeros, a través de recoger datos se puede realizar intervención de caso, por lo que, la investigación debería ir de la mano con la docencia. También me sería muy útil para realizar copias de seguridad. Cuando empezó la pandemia pretendía generar un cuestionario desde las categorías que ya había realizado durante el año, pero, lastimosamente, no tuve una copia de seguridad y en la actualización del moodle perdí todo. En ese momento comprendí la importancia de respaldar la información, actividades y recursos. Esta última parte del curso resulta muy importante en la práctica docente.

Saludos fraternos:

Patricia Curay

La copia de seguridad me permite guardar la información que tengo cargado en el EVA y tenerlo en mi PC, para tenerlo como respaldo. Así mismo cuando se tiene varios cursos se puede importar todos los recursos, actividades y evaluaciónes a otro curso de forma rápida.

Por otro lado, se puede controlar y realizar el seguimiento del desarrollo de actividades que realizan nuestros estudiantes en el moodle.

La plataforma Moodle, de la forma como se analizó en esta capacitación nos ha evidenciado que tiene varios niveles de seguridad que debemos tomarlos en cuenta para desde nuestra gestión y el servidor se pueda activar algunos aspectos básicos para tener un nivel aceptable de protección ante perdida o vulnerabilidad de la información de nuestra aula; además, considerando que toda formación continua debe ayudar nuestra gestión docente se aprendió o refresco la seleccione actividades, bloques, filtros, informes y otras herramientas para generar diferentes cuestionarios, así dar de baja a los estudiantes, eliminar sus datos y sus acciones, como mensajes en los foros o las tareas enviadas, sin borrar el trabajo del docente.

Considero que lo que se está aprendiendo es muy útil obviamente tendremos tiempo para continuar practicando y alcanzar destrezas que nos permitan mejorar su uso también considero que el  diseño modular de moodle hace que sea fácil para crear nuevos cursos, la adición de contenido que va a involucrar a los estudiantes y está diseñado para apoyar un estilo de aprendizaje

Moodle es compatible con esta pedagogía constructivista al contar una gran variedad de servicios interactivos de material (tareas, diario, lección, cuestionarios y encuestas) y, actividades donde los estudiantes interactúan entre sí como chat, foro, glosario, wiki y taller.  Entre las características más importantes y bien conocidas de Moodle se encuentran que es gratuita, fácil de usar y muy flexible, que permite personalizar completamente el diseño y la navegación, permite una gestión directa de los estudiantes, grupos, equipos y departamentos, hay una comunidad de código abierto muy fuerte con una gran cantidad de usuarios activos y útiles. Además, el software sigue mejorando y permite cargar una variedad de diferentes contenidos, tales como: paquetes e-learning, documentos de Word, documentos PDF, audio y video, podcasts enlaces web, screencasts, diagramas, presentaciones, etc

En este curso si bien ya se comenzó en la UETS Campus CC - MA a trabajar antes y durante esta pandemia, me ha permitido con errores y aciertos utilizar esta herramienta de moodle para desarrollar actividades que permitan a los estudiantes a descubrir sus aprendizajes, la manera o forma de cómo se aplicaría este módulo en el aula virtual virtual en la que dicto mi materia sería: en la planificación de las actividades a desarrollar el estudiante por medio de estrategias metodológicas innovadoras que despierten el interés y creatividad, en el seguimiento y monitoreo que podamos realizar a los estudiantes en la ejecución de las tareas enviadas en aulas virtuales, en la elaboración rápida y oportuna de informes y calificaciones de los estudiantes y finalmente todos los recursos, actividades e informaciones que se tenga en aulas virtuales nos permitirán tener copias de seguridad de toda la información cuando exista algún daño en la plataforma.

Estas herramientas me van a permitir monitorear el progreso de los estudiantes en las diferentes actividades planteadas en el aula virtual. Además nos facilitan tener informes ya se de las actividades realizadas así como también de las calificaciones mismas que nos brindarán una retroalimentación del contenido para posteriormente realizar mejoras.

También se puede utilizar “Copia de seguridad” para que la información que tenemos en el aula virtual no se pierda y podamos usarla cuando consideremos conveniente o podamos depurar contenidos a futuro.

Por otro lado, podemos exportar las calificaciones como una hoja de cálculo de Excel, hoja de cálculo de OpenOffice, archivo XML, para poderlos tener como respaldo en caso de no tener acceso a internet o colapso de la plataforma.

Buenos días compañeros. En cuánto a la pregunta que nos plantean en el foro del módulo 5, debo manifestar que ya estamos aplicando todos estos conocimientos en nuestras aulas virtuales; debido a que esta plataforma virtual ya está un poco más de una década y la estamos utilizando a diario.

Los informes son de gran utilidad, porque podemos obtener de ahí todos los datos para poder emigrar las calificacioenes al ESEMTIA.

Las copias de seguridad garantizan y respaldan nuestros trabajos e informaciones para que estas no se pierdan y podamos contar con este recurso.

También tenemos acceso a un seguimiento que podemos realizar a nuestros estudiantes a diario y poder controlar las actividades que están realizando; podemos observar los que están al día, los que se han quedado atrasados y las observaciones, mensajes,etc.

En la actualidad el uso de las aulas virtuales es indispensable más aun en estos tiempos difíciles con esta pandemia que vivimos, y en el entorno a nuestra Unidad Educativa es una herramienta importante para el proceso de enseñanza-aprendizaje permitiendo una interacción con los estudiantes, de esta manera nos hace reflexionar de que debemos estar constantemente investigación y actualizados con las nuevas tendencias.  De manera personal tengo que decir que este curso me fue de gran ayuda para mejorar el manejo de los cuestionarios y de esta manera la evaluación puede realizarlo con más efectividad pero sobre todo llegando a tener una retroalimentación más efectiva.

El uso de copias de seguridad nos permite respaldar la información que tenemos en estas aulas virtuales, además el seguimiento nos permite hacer un acompañamiento de aprendizaje correcto paso a paso.

Una de las grandes ventajas al utilizar la plataforma Moodle dentro del proceso de aprendizaje es que nos permite crear espacios que facilitan la comunicación entre docentes y estudiantes, sin límites de tiempo o espacio, por lo tanto, se pueden crear bancos de archivos, galerías de imágenes, compartir noticias, avances, investigaciones o experiencias, de una forma asincrónica e interactiva. Hoy en día la nueva normalidad que vivimos a causa del COVID 19 nos obliga a utilizar más y mejores herramientas para el aprendizaje en entornos virtuales. Además, permite que el estudiante sea capaz de manipular su tiempo según su conveniencia estimulando que sea él mismo el protagonista y responsable de su propio conocimiento. En cuanto a la parte docente el poder realizar un seguimiento, monitoreo y retroalimentación de las actividades realizadas por parte del estudiante a más de garantizar la información con un respaldo de copias de seguridad facilitan y garantizan el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje propuestos.

En el aprendizaje de la plataforma Moodle, me ayudo con las nuevas herramientas a aplicarlas en mi asignatura para trabajarlas de manera interactiva consiguiendo con eso que el aprendizaje sea mas significativo mediante  (tareas, diario, lección, cuestionarios, encuestas, actividades donde los estudiantes interactúen entre sí como chat, foro, glosario, wiki y taller. El uso de esta plataforma  me ha ayuda a mejorar materiales de aprendizaje en formato audiovisual, multimedia y textual, y evaluaciones de forma rápida. Y ademas como parte esencial a tener una copia de seguridad como respaldo. 

Buenas noches compañeros, muy de acuerdo con sus criterios, en mi opinión una de las cosas mas importantes en este modulo es la posibilidad de exportar las calificaciones a formato de Excel, que nos ayudan en el análisis de los aprovechamientos de cada actividad; así mismo la importación de secciones completas que optimizaran el tiempo al no tener que crear la misma actividad para cada curso. 

En la actualidad y dado por las circunstancias, es de suma importancia las aulas virtuales ya que tienen un número considerable de herramientas que sirven a docentes para la enseñanza de los estudiantes, considerando un complemento en la metodología al momento de la planificación para actividades. Es muy interesante e importante realizar seguimientos de nuestros estudiantes mediante las calificaciones, en la creación de un cuestionario, obtener informes de registros y sobre todo copias de seguridad respaldando de esta manera información y los verificables de cada alumno.

Buenas noches estimados amigos, por la particularidad de mi  materia usuaria la importación desde excell, además de manera muy adecuada el reiniciar y restaurar valores de mi aula virtual, ya que en Educación Física se lleva una planificación sistemática de acuerdo a la edad, cada  año no varía en demasía  la planificación, si no los recursos y la didáctica de los   bloques 4 curriculares mas los 2 bloques transversales, de esta manera nos puede ayudar la herramienta mencionada en este párrafo. 

El seguimiento de las actividades es uno de los recursos que podrían ser potenciados. De una u otra manera ayudan al docente a realizar un seguimiento del avance de cada estudiante dentro del curso. Ayuda a habilitar o deshabilitar otras actividades que dependen de actividades condicionadas a ser terminadas o realizadas. Un caso práctico e interesante sería en la metodología de aula invertida; el docente coloca ciertas medios de aprendizaje en el cual el estudiante va adquiriendo la información necesaria para su ponencia del trabajo. De esta manera se puede llegar a la etapa final en la que sustenta su trabajo luego de haber aprobado ciertas actividades que aseguran su comprensión y dominio del tema.

La creación y restauración de aulas virtuales ayuda a migrar la información que se considere importante (o en su defecto toda la información) de un aula en específico para ser utilizada en una próxima aula virtual. Un ejemplo práctico sería migrar nuestra aula virtual del año escolar actual, al siguiente año lectivo. Esto no significa que vamos a seguir trabajando las mismas actividades, evaluaciones, etc. Siempre se debe trabajar en la mejora continua e ir evolucionando y avanzando con la información en nuestra aula.

En nuestro quehacer docente, mientras de más herramientas dispongamos para mejorar el aprendizaje de nuestros destinatarios, mejor será el alcance hacia ellos y la comunicación con ellos mejorara significativamente. En mi caso, ya he tenido la experiencia de utilizar las “Restricciones de acceso a recursos y actividades” cuando quiero dirigir alguna actividad a un estudiante o a un grupo de estudiantes, así como para restringir que una determinada actividad sea completada para continuar con la otra. Otra herramienta muy utilizada ampliamente es la de “exportar calificaciones”, ya que para una mejor revisión de los resultados de una tarea o prueba es mejor descargar el archivo en el que se muestra todos los resultados en una forma organizada y en un formato manejable o amigable con el docente.

Por otro lado, las “Copias de seguridad”, “restaurar una copia de seguridad”, “importar contenidos de un curso a otro”,  me parecen muy interesantes ya que son herramientas que no he utilizado y me gustaría explorarlas. Generar y restaurar copias de seguridad nos permite tener un respaldo de la información muy importante de un curso, ya que por varias razones, esta información, se podría borrar del sistema. En cuanto a la importación de contenidos de un cuso a otro, resulta aplicable para los profesores que ya hemos visto cuan bien, un determinado contenido,  ha impactado en el aprendizaje de nuestros estudiantes y podamos desarrollarlos con otros estudiantes de otro curso.  

Seguimiento, informes y migración de recursos son aspectos del trabajo del profesor que están estrechamente relacionados. La evaluación no consiste únicamente en la corrección de las tareas que el alumno ha realizado, sino que también deberemos incluir en la misma su nivel de participación en otro tipo de actividades (por ejemplo: foros, taller,...), y el análisis de su nivel de participación en el curso (consulta de documentos, frecuencia de acceso, implicación en las tareas de grupo,...).

Es imprescindible conocer el proceso, pero sobre todo los beneficios del seguimiento, la generación de Informes, y las copias de seguridad de los cursos. Varios autores académicos como Julia Guach y Rosa Peña en su artículo “El método de seguimiento o monitoreo. Una experiencia en la formación reflexiva - creativa” de la revista “Crecemos Internacional” manifiestan que la educación, al ser un proceso debe generar espacios de control anterior, durante y posterior la adquisición de destrezas o competencias.

En el campo de seguimiento, estoy seguro que tanto las restricciones como la finalización de las actividades permitirán no solo obtener información del avance de los estudiantes, sino también volver aún más interactiva y dinámica el progreso del curso. Por otro lado, la generación, obtención y análisis de informes no solamente permite obtener información en tiempo real y mejorar la productividad en el proceso de calificación, sino también, mantiene un sistema de información actualizado constantemente en cuanto a calificaciones y progreso del curso. Además, a través de estos informes se pueden generar conclusiones de retroalimentación, como el dinamismo del curso y la participación real activa de los estudiantes.

Finalmente, las copias de seguridad respaldan aún más el trabajo continuo de este proceso de aprendizaje tanto para el estudiante, por la garantía de la efectividad del alcance de su destreza; como para el docente, por la productividad del dinamismo y eficiencia del aula virtual.

¿Cómo aplicaría el conocimiento de este módulo en la gestión del aula de su asignatura?

 A través de los conocimientos adquiridos durante este módulo, en mi asignatura se podría aplicar la mayoría de cada herramienta que se encuentran en el Moodle, a su vez, el saber calificar por medio de rúbricas propuestas o de la autoría del profesor. De igual manera, el poder emplear distintas herramientas de evaluación para mantener el rendimiento y atención de los estudiantes durante cada periodo de los parciales.

Igualmente, el obtener los informes de cada una de las actividades realizadas por los estudiantes, los cuales permiten tener el registro actualizado de las notas, promedios y recuperaciones que se realicen dentro del aula virtual. Así mismo, por medio de estas herramientas, se puede mantener un orden, ya sea individual o en grupos cuando se realicen las actividades, a su vez, el restringir o permitir que los estudiantes completen actividades que fueron cerradas con anterioridad.

La herramienta de copia de seguridad, es muy necesaria para respaldar la información, informes, calificaciones y actividades que se realicen en cada una de las secciones agregadas en el aula virtual.

En base a lo aprendido en este módulo, es decir,  al manejo de los diferentes tópicos e insumos que proporciona moodle; se abre una amplia gama de posibilidades que pueden ser puestos  en práctica en las aulas virtuales, garantizando un mejor uso de los recursos como son las: tareas, talleres, lecciones, cuestionarios, wikis, chats, foros, entre otras, en mejora del proceso enseñanza aprendizaje; dichos recursos ofrecen la posibilidad de reutilizar ciertas actividades de acuerdo a temáticas que se podría ir dando en cualquier momento y de acuerdo a diferentes temas establecidos, aumentando la colaboración y el conocimiento entre el docente y el estudiante.

También se vuelve flexible la posibilidad de envío y recepción de tareas ya que al no estar dependiendo de horarios de clase se facilita el poder disponer de más tiempo para su realización, por otro lado, el sistema de evaluación se vuelve variado, a la vez que las valoraciones deben cumplir con parámetros que se establecen a través de las rúbricas.

Todo esto contribuye a que el estudiante tenga un cierto grado de autonomía y libertad sobre sus propios ritmos y estilos de aprendizaje.

Todo lo aprendido  en este módulo me servirá para aplicar en mi aula virtual  al momento de realizar las  actividades para los  estudiantes . Ademas , los estudiantes podrán reforzar conocimientos  ya que tendrán acceso a vídeos , links,  para reforzar lo aprendido en clase. Adicionalmente las evaluaciones  son variadas y  ofrecen una retroalimentacion inmediata. Finalmente la plataforma ofrece la ventaja de ser multitarea porque se puede combinar diferentes recursos .

¿Cómo aplicaría el conocimiento de este módulo en la gestión del aula de su asignatura?

A travez de los conocimientos adquiridos en este modulo puedo acotar que han sido de mucha ayuda, ya que con las herramientas de moodle podemos mejorar la enseñanza- aprendizaje de nuestros estudiantes, es muy importante conocer como crear las diferentes actividades y recursos en la plataforma, esto contribuye a un mejor manejo en las asignaturas que impartimos y de esta forma enriquecer los contenidos de una forma interactiva y didáctica, lo que facilitará el desarrollo del aprendizaje por parte de los estudiantes.

Como docentes es indispensable realizar un seguimiento, monitoreo y retroalimentación de las actividades realizadas por parte del estudiante, ademas es muy importante garantizar la información con un respaldo de copias de seguridad los cuales facilitan obtener la información y utilizarla en un nuevo periodo, esto facilitaría hacer los cambios pertinentes de acuerdo a los objetivos de aprendizaje propuestos en un nuevo periodo.

Estimada Maricela Maldonado, estoy muy de acuerdo con su aporte, como usted menciona los conocimientos que hemos adquirido durante este modulo son muy útiles al momento de crear y diseñar las actividades propuestas para nuestros estudiantes, ademas estas reforzarán los contenidos aprendidos y mejorarán el aprendizaje.

Realmente son importantes los conocimientos adquiridos en este curso, sobre el uso de aulas virtuales, sin embargo, queda mucho por aprender y sobre todo aplicarlos con nuestros estudiantes o en nuestras interacciones docentes. Como había manifestado en un foro anterior, se aprovechará de mejor manera los recursos que ofrece la plataforma moodle, cuando seleccionemos, los mismos, de manera acertada para una u otra  actividad de los estudiantes de acuerdo a sus intereses y necesidades.

Considero que en esta última parte del módulo, se han tocado puntos muy importantes como:

1. Copias de seguridad, las cuales usaría como una base para una nueva aula que en estructura se asemeje a otra.
2. Calificaciones, en la misma manera como he venido usando, para que estudiantes y padres de familia conozcan la situación en la que se encuentra el estudiante frente al proceso de aprendizaje.
3. Reinicio, para ahorrar trabajo al momento de preparar el aula virtual para un nuevo período académico.
4. Informes, para conocer la actividad que mantienen los estudiantes frente al proceso de aprendizaje o a la participación que mantengan frente a determinada tarea.

Todo esto ayudará a tener un mayor control del entorno y así también del proceso que lleva cada estudiante frente al cumplimiento de actividades y de sus calificaciones.

Los informes en la plataforma de Moodle son muy importantes puesto que nos permite observar si los alumnos revisan el material y cuánto tiempo permanecen en cada lección. Gracias a esto se puede tener una idea de qué material resulta atractivo, cuál no, que tema o modulo requiere mayor tiempo de estudio, si es muy largo o pesado. De esta forma se puede orientar a los alumnos para que concluyan de la mejor forma el curso. De igual manera mediante los informes se puede hacer un seguimiento a los alumnos y notar si un alumno no ingresa en la plataforma, se puede hacer un seguimiento al progreso de los estudiantes lo cual nos ayuda en nuestra labor de docentes para el refuerzo de conocimientos y actividades. Finalmente, los informes en la plataforma de Moodle son muy importantes y útiles puesto que nos permite a los maestros ver las competencias de cada alumno en su curso, junto con sus calificaciones, y calificar una competencia propia.

Desde hace algunos años ya estamos trabajando con la plataforma moddle, y creo que ha sido de gran utilidad para el profesor y el alumno, con este curso creo que estamos mucho mas preparados para llevar de una mejor manera las clases, ya que hemos aprendido mucho mas de la plataforma, toca únicamente poner en práctica lo aprendido.

Este módulo “Seguimiento, informes y migración de recursos” fue muy interesante.

Estas herramientas nos van permitir hacer el seguimiento de los estudiantes en las actividades propuestas en nuestra aula virtual, las restricciones de acceso a actividades y recursos nos permiten crear distintos guías de aprendizaje, otra manera de hacer el seguimiento es mediante las calificaciones, éstas podemos exportarlas a un documento en Excel permitiéndonos hacer promedios, o cualquier otra función.

Otras aplicaciones útiles es la “copia de seguridad” que nos permite tener un respaldo de recursos, actividades, cuestionarios, que pueden ser útiles, si hay algún inconveniente o al inicio del año que siempre formatean nuestras aulas.

Desde mi opinión personal creo que estos cursos nos debieron dar por lo menos hace 5 años atrás, tenemos una herramienta buena en nuestras manos y lastimosamente por falta de conocimientos no aplicamos todos los recursos, utilizado solo como repositorio de información, entrega de tareas y ejecución de cuestionarios.

Los conocimientos adquiridos en este módulo son fácilmente aplicable en clases, pues, indistintamente que se utilice la plataforma moodle, ya que el colegio cuenta con otro servicio, las herramientas asimiladas mejorarán las clases, más ahora, que la educación será virtual, por ejemplo utilizar los videos interactivos, será parte de las clases impartidas, entre otras actividades. Por ello, cada aprendizaje, aquí plasmado, son una base para fortalecer el aprendizaje de nuestros estudiantes. 

Los recursos presentados en este módulo son de gran utilidad, ya que:

1. Las copias de seguridad y la migración de recursos, la primera nos permite respaldar la información que tenemos para no perderla o usarla en una futura ocasión.
2. El seguimiento, nos permite monitorear de una manera continua la interacción de los estudiantes con la plataforma y así evitar dificultades académicas en un futuro, además la exportación de calificaciones, al no haber una forma directa de pasar notas, nos permite descargar un archivo con las calificaciones de cada estudiante, en lugar de buscar cada participación en la plataforma y registrar la nota en esemtia.

En primer lugar quiero agradecer a los Docentes creadores de este curso, por su trabajo y compromiso. También a la Tutora por su paciencia y ayuda, así como también la de colegas y compañeros que compartieron sus habilidades, gracias gente linda.

En segundo lugar indicar que este módulo aportó varias actividades y herramientas para gestionar de mejor manera el tiempo en función de la planificación y el aprendizaje de los estudiantes. El SEGUIMIENTO, que permite monitorear el trabajo de niños, niñas y adolescentes y poder intervenir de manera oportuna para felicitar o solicitar mayor responsabilidad en el desarrollo y entrega de actividades; RESTRINGIR actividades en función del tiempo y cumplimiento. EXPORTAR las calificaciones a formato Excel que facilita el análisis de los resultados y la entrega oportunidad de INFORMES cuando así lo requieran las autoridades.

Y por último, pero no menos importante la realización de una COPIA DE SEGURIDAD, indispensable para respaldar todo el trabajo en la creación y actualización de un aula virtual con las actividades, recursos, etc. evitando que se pierdan por diversos motivos. Esta copia también se convierte en la base para la creación de otras aulas ajustándolas a las necesidades, y permite aprovechar el trabajo realizado y el tiempo invertido. RESTAURAR-IMPORTAR todo el curso o secciones.

Saludos estimados docentes y amigos.

Claramente con las capacitaciones de los años anteriores a este curso ya he aplicado la gran mayoría de herramientas del Moodle, en todas las actividades de Dibujo ya hacíamos uso aplicando en cuestionarios formadas por preguntas de opción múltiple, de arrastrar texto, etc. , se han aplicado etiquetas y tareas, en muchos de ellos vínculos a páginas externas o videos de Youtube. Pero lo que me ha llamado la atención es la herramienta H5P con la cuales se puede dar inteactividad a los videos transformándolos en material muy educativo al dar indicaciones o cuestionar al estudiante en cualquier momento, logrando concentración y refuerzo de los temas durante la visualización.

Los informes y calificaciones son herramientas  que complementan significativamente para un mejor seguimiento como docentes.  

Pero no debemos olvidarnos que las herramientas del Moodle serán muy valiosas solo con una adecuada Planificación, de lo contrario podemos ser expertos en la materia o expertos en Moodle pero si no conjugamos las dos no servirá de mucho. Debemos siempre hacer uso de las herramientas presentadas en este curso para ganar destreza y habilidad para preparar un material de excelencia.

Que tengan un buen día.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

En mi asignatura estoy seguro que aplicaría todos los conocimientos obtenidos en este módulo, es decir el seguimiento y los informes que me permiten conocer de cerca la realidad de aprendizaje de una manera individual con cada uno de los estudiantes y la copia de seguridad como un potencializador de la labor docente, aprovechando cada uno de los recursos creados. Así mismo, dichos conocimientos con las cuales concluye las actividades de este curso evidencia la amplitud en lo aprendido y el nivel de contenido en el marco del manejo de aulas virtuales de los cuales hoy en día nos favorecemos.

Para el manejo del aula virtual de mi asignatura, en mi caso Lengua y Literatura, los recursos de este módulo, me han resultado muy interesantes para aprender y aplicarlos, sobre todo sabiendo ahora las ventajas que cada herramienta nos brinda, el seguimiento permitirá controlar de mejor manera como los estudiantes interactúan con el curso de mi materia, los informes generados serán de suma importancia a la hora de evaluar sus conocimientos, y las copias de seguridad nos brindan un gran apoyo a los docentes, para poder respaldar todas las configuraciones y material subido a la plataforma. 

Teniendo en cuenta todo el material de aprendizaje que nos ha brindado este curso, será una gran ayuda para el próximo año lectivo. 

Moodle es una plataforma educativa que nos permitirá presentar un material didáctico en forma de lecciones, trabajos, ejercicios, cuestionarios, así como el de proporcionar recursos de información como foros, chats, audio, vídeo, páginas web, las mismas que nos ayudaran a realizar diversas actividades para que los alumnos interactúen entre sí o con el Docente.

Este módulo es muy interesante al igual que los anteriores por lo que son muy interesantes e interactivas que nos facilita la plataforma de Moodle. Moodle nos permite crear actividades de acuerdo a las necesidades educativas de los docentes. Además, permite dar un seguimiento de las tareas que desarrollan los estudiantes, el tiempo que les toma desarrollarlas, y también conocer el rendimiento de cada uno de los estudiantes. Moodle también nos ofrece informes sobre los registros, la actividad y las estadísticas de las opciones seleccionadas de los usuarios y actividades seleccionadas. 

Los conocimientos adquiridos en este curso me van a permitir interactuar de mejor manera con mis estudiantes de acuerdo a las actividades planteadas, mejorar los procesos de evaluación y tener respaldada toda la información.

Las aulas virtuales en la actualidad y debido a la situación de pandemia que vivimos se han convertido en una herramienta de uso diario para el aprendizaje de nuestros educandos, a mas de ser una forma de interactuar directamente con ellos y poder evaluar los conocimientos que van adquiriendo a diario; es importante dentro de esta aula virtual crear una copia de seguridad que permita tener un respaldo de la información, ademas dar un seguimiento a las tareas realizadas por los alumnos para generar una retroalimentación adecuada para posterior a ello emitir un informe.

Los conocimientos adquiridos en este curso, me servirá para poder aplicar en las aulas virtuales con mis estudiantes ya que la plataforma Moodle nos ofrece una serie de herramientas y oportunidades muy importantes y necesarias.

A través de los conocimientos recibidos en este módulo, en mis asignaturas trabajadas será posible un monitorio de mejor manera a mis estudiantes ya que  Moodle nos brinda la posibilidad de generar un informe de todas las actividades con su respectiva calificación, además podemos configurar o restringir cualquier actividad por fecha, grupo, calificación, etc.

Por todo en general la plataforma en si nos ayudará muchísimo para la mejor enseñanza y aprendizaje de mis estudiantes y de mi parte como docente.

En primer lugar considero que la aplicación de los conocimientos de este módulo son de directo e imprescindible uso, son sumamente necesarios si se desea un aula virtual de manera funcional e integral, el no hacerlo significaría tan solo un repositorio de material audiovisual dispuesto por el profesor, el no utilizar el control de actividades el seguimiento y la calificación son signos de un aula incompleta, sin mayor aporte tanto al estudiante y de igual forma para un docente puesto que daría lo mismo que lleve sus clase en el pizarrón y marcador, con un registro hecho  a mano de la asistencia y de los recursos sacando copias escritas en papel, eso es ser retrógrado ante las nuevas tecnologías en la educación. 

En mi caso laboro en educación de nivel bachillerato y de nivel superior, utilizo estos recursos frecuentemente en mis clases, lo hago por muchos años y cada vez aprendo el uso de más interacciones y herramientas. La principal utilidad la veo actualmente en potenciar mucho más, el control, seguimiento, calificación, aprobación del curso y herramientas como migración y copias de seguridad de los cursos dictados para generarlos con nuevos aportes aprehendidos.

Los conocimientos adquiridos en el curso los aplicaría en el AULA VIRTUAL de mi asignatura, para llegar de mejor manera a los estudiantes con metodologías activas, hacer un seguimiento oportuno, también respaldar las actividades de los estudiantes con la herramienta copia de seguridad, además con la opción Importar se puede trasladar recursos y actividades de un curso a otro lo cual ahorra tiempo y facilita el trabajo.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Muy buenas noches estimados compañeros realmente este curso me ha ayudado con estrategias para poner en practica en la aula virtuales ya que posee varias herramientas de trabajo y así se podre tener un constante monitoreo del proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Respondiendo al planteamineto: ¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Desde mi punto de vista este taller ha sido de mucha ayuda para trabajar, experimentar, descubrir, asociar, conocimientos que ya teniamos que eran mínimos y que con el desarrollo de cada modulo hemos adquirido nuevos conocimientos que se ven  evidenciando en el progreso personal en este caso como estudiantes y los beneficios que obtenemos como docentes al utilizar las herramientas que nos ofrece en este caso MOODLE, y dicho de otra forma son evidencias que tendriamos como constancia del trabajo y desempeño de nuestros queridos estudiantes en las diversas tareas y trabajos enviados.

debo recalcar que este taller ha sido muy interesante y dinámico en cada uno de los módulos, como sugerencia si debemos seguir reforzando estos conocimientos y avamnces que nos ofrece la tecnología,  agradecer a mi tutor por su paciencia y seguimiento brindado.

Saludos.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

La educación no siempre responde a los retos de la sociedad, pero estos tiempos de pandemia ha puesto en juego a todos los sistemas del mundo, incluyendo al educativo, la docencia dio un pasó para tratar de responder a estos nuevos escenarios y tratar de ponerse a la par, pero aún está en saldo en rojo.

¿Cómo aplicar los contenidos de este módulo en las asignaturas impartidas? los contenidos brindados en este curso sin duda alguna son relevantes, pero debían presentarse con anterioridad, la mayoría de los docentes de la UETS “sobrevivía” al manejo del aula con los cursos brindados por la institución y los tips que algunos compañeros compartían. Sin duda el curso USO DE AULAS VIRTUALES cumplió con el objetivo: “Contribuir en la formación docente con herramientas que permitan mejorar la labor docente, utilizando el modelo de clase invertida en aulas virtuales, así el alumno gestione su aprendizaje, trabajando de manera autónoma y colaborativa”. Los módulos del curso permitieron conocer las plataformas de aprendizaje y dentro de estas al Moodle, profundizando en el rol de administradores que no era tan familiar; en la identificación y gestión de recursos del Moodle para proponer actividades para los estudiantes, así como en el proceso evaluativo y de seguimiento de los aprendizajes fueron optimizados; quizás es la parte del manejo del aula que mejor se conocía.  

Lo aprendido se evidenciará en el futuro, desde el proceso supletorio, es una gran responsabilidad la formación  integral de los estudiantes y lo aprendido permitirá estar más cercanos a procesos educativos de respeto, calidad, calidez, cercanía, familiares que merecen los estudiantes de la UETS.

Las ventajas que Moodle no ofrece son herramientas digitales las cuales encontramos diferentes ventajas en su aplicación como cuestionario, videos editados para su mejor su refuerzo académico. En la rapidez que se pueden descargar las notas de muchos estudiantes a las o simplemente seleccionar los curso evaluados por todas estas ventajas podemos aplicar material virtual variado para los diferentes  temas y organizarlos de mejor manera.

Estimados compañeros

Buenos  días, antes que todo les envío  un saludo fraterno a todos y cada  uno de ustedes así como mis mejores deseos para  toda sus familias. Considerando  que nos encontramos en una época,  en donde la tecnología es una herramienta  importante y primordial para la labor docente y en el desempeño de nuestras actividades en el ámbito educativo, la utilidad de este módulo en la asignatura que impartimo me permitirá trabajar de manera dinámica y generando mayor interés en nuestros estudiantes a través de recursos digitales, visuales y de participación  interactiva. 

Saludos

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

A través de este curso, en la creación de aulas virtuales, he podido evidenciar más de cerca un aporte indispensable para el seguimiento del proceso de formación de los estudiantes, como una oportunidad de generar ambientes de aprendizaje tomando en cuenta principios pedagógicos, metodológicos y didácticos ya que si bien es cierto estas plataformas brindan un sin números de actividades que podemos poner en práctica como enviar trabajos, brindar seguimiento de tareas e incluso evaluar el aprendizaje de nuestros estudiantes. En base a lo dicho anteriormente, buscaría sacar el mejor provecho de estas plataformas con cada uno de los recursos que me brinda para responder a todas las necesidades de los niños y niñas.

Cabe señalar que nuestra Institución Educativa ha brindado procesos de formación y capacitación docente para que cada vez la educación sea el pilar fundamental en nuestras vidas, tener mayor facilidad en nuestra labor docente y cumplir con cada uno de los parámetros establecidos.

Saludos compañeros.

El presente módulo me ha ayudado mucho en cuanto a aplicar herramientas en el aula virtual, ya que se apoya en informes y seguimiento para coadyuvar en la tarea educativa. En cuanto a mi asignatura es de vital importancia ya que se necesita mucho de  de èstos recursos tecnològicos, con videos  interactivos , convirtièndose en una clase amena, didàctica  y participativa.

Para el manejo de una asignatura me parece muy interesante los conocimientos adquiridos en este módulo, ya que con las amplias ventajas que nos ofrecen estas herramientas virtuales, podremos aplicar un adecuado seguimiento que permitirá controlar de mejor manera como los estudiantes interactúan con el curso de las  distintas asignaturas, los informes generados serán de suma importancia a la hora de evaluar sus conocimientos, y las copias de seguridad nos brindan un gran apoyo a los docentes, para poder respaldar todas las configuraciones y material subido a la plataforma. 

A través de este módulo, acerca del Uso Didáctico de Aulas Virtuales en mi asignatura será posible mejorar la presentación de la actividades en el MOODLE, también nos da la oportunidad de generar la retroalimentación respectiva a cada actividad o evaluación. A todo el personal docente esto nos beneficia porque permite realizar un seguimiento apropiado a los estudiantes que presenten una dificultad en el proceso de aprendizaje.

 En conclusión, este módulo me ha motivado a seguir mejorando mis clases y a convertirlas en clases únicas y mucho más interactivas que antes.

Bueno la verdad es que siempre o todos los dias se aprende algo, la Institucion ya tenia alguna plataforma sobre enviar, recibir  y calificar  deberes, y con mucho de los compañeros lo hemos usado , todo pero o en algo. Este modulo esta un poco mas amplio donde hay mas herramientas de trabajo, que nos facilitan a los docentes en enviar deberes, chequear si estan haciendo, comprobar si estan aprendiendo o poniendo atencion a sus obligaciones. Donde el estudiante puede interactuar con un video. De esta forma estos conocimientos serian aplicados en mi materia para enviar tareas, el material y asu vez preguntas que seran contestadas al momento y calificadas a la vez. El tiempo que se puede utilizar seria poco y los logros ,muchos.

 ¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

La información brindada en este módulo ayudará principalmente para hacer un seguimiento más profundo sobre el desarrollo y avance académico de los estudiantes de manera general e individual. Por otro lado, en la sección informes podemos ver la frecuencia con la que los estudiantes acceden a cierta actividad, recurso o material que cargamos a la plataforma. Considero que esto sería de gran ayuda para poder hacer un estudio sobre cual es el material al que los estudiantes acceden con más y menos frecuencia; y de esta manera hacer el análisis respectivo para mejorar el aula virtual en el caso de ser necesario . Por ejemplo, si los estudiantes han accedido con menos frecuencia a un recurso en el que se presenta solamente contenido escrito, como docentes podríamos cambiar el estilo de presentación del mismo ya sea agregando imágenes, utilizar videos interactivos , actividades interactivas, entre otros. 

El aprendizaje de este módulo nos ayuda a los docentes a crear copias de seguridad para poder respaldar la información que se genera en la plataforma, lo que facilita y permite monitorear y gestionar las calificaciones de los alumnos, también nos facilita el poder dar seguimiento de los informes por cada estudiante.

Los recursos de Moodle es una ventaja que en la materia de Dibujo tiene mucha acogida porque nos facilita el aprendizaje, que luego se complementaría con la práctica que llevaría a la adquisición de habilidades y destrezas conseguidas por el estudiante, además lo aprendido en este módulo lo pondría en práctica en la posibilidad de exportar las calificaciones a diferentes formatos, lo que nos permite tener informes para nuestro respaldo al igual que las copias de seguridad, configurar o restringir cualquier actividad por fecha, grupo, calificación, seguimiento a los participantes, etc

El manejo de las aulas virtuales no es nuevo en nuestra institución “Colegio Técnico Salesiano”, lo que hemos hecho en este curso es refrescar criterios ya que lo manejábamos, en mi caso, este año lectivo que concluimos estuve al cargo del manejo o administración de las aulas virtuales de segundos de bachillerato, en el área de Matemáticas.

La utilización de copia de seguridad, ayudan en gran medida a respaldar todo el trabajo realizado en la creación del aula, ya que no se perdería la información que va quedando en esemtia, y sería un trabajo infructuoso en cada año partir de cero, más bien se tiene una base de destrezas desarrolladas, material de referencia y material de apoyo, y se llegaría a restaura o importa el curso que se harían los cambios pertinentes para adaptarse a un nuevo año lectivo. Ya se tiene una base de datos.

Vemos que es fundamental si contamos con estos respaldos veríamos el historial del estudiante, mediante gráficas en un período de clases, en caso de reclamo por parte de los representantes o padres de familia. Nos permite detectar irregularidades en el rendimiento académico, pasaría a formar parte como una bitácora u hoja de vida del estudiante.

Al tener esta copia de seguridad, me permite organizar de una mejor manera los cursos que tengo a cargo, es una forma de obligar a que los estudiantes y se ven comprometidos a revisar esemtia, por lo tanto, a revisar los recursos que se han subido al aula virtual, para que sus conocimientos se vayan consolidando.

Considero que las diversas opciones que nos ofrece moodle son de gran ayuda para mantener un trabajo pedagógico dinámico y acorde a la era tecnológica en la que nos encontramos. Dentro de la asignatura al aplicar la diversidad de herramientas que podemos utilizar para constatar lo aprendido, innovar en evaluaciones e implementar actividades más lúdicas y atractivas para los estudiantes; a su vez esto nos va a permitir obtener información que será de gran utilidad para analizar el avance de los contenidos y el desarrollo de destrezas. Los informes, la descarga de calificaciones o el seguimiento del trabajo que van realizando los estudiantes son de gran utilidad para dar un acompañamiento apropiado.

Saludos cordiales

los informes nos permiten conocer el nivel de cumplimiento de los estudiantes, así como detectar las necesidades de reforzamiento sobre alguno de los insumos impartidos, por consiguiente los informes deben ser una de las herramientas fundamentales para el docente.

El seguimiento por su parte nos permite como docentes tener conocimiento del nivel de cumplimiento de tareas, evaluaciones y lecciones de los estudiantes, también nos permiten valorar lo aprendido por parte de los alumnos en el aula de clase.

Las copias de seguridad, permiten al docente acceder de manera sencilla a información que pueda ser necesaria para el aprendizaje del alumno, además que se encuentra al alcance inmediato sin importar el tiempo, optimizando de esta manera tiempo y recursos. 

de acuerdo a lo comprendido en este módulo puedo concluir indicando que los informes son una herramienta que nos permiten tener un enfoque adecuado de la situación de los estudiantes, gracias a los informes podemos dar seguimiento y verificar que lo enseñado en las aulas de clase sea lo que aplican los estudiantes dentro de tareas y lecciones. Por su parte las copias de seguridad son los respaldos con los que podemos contar para investigar o resolver alguna inquietud de esta manera se reducen los errores en la enseñanza.

Este módulo nos invita a enfocarnos en el análisis y seguimiento académico  de nuestros estudiantes brindandonos la oportunidad de una mejor guia virtual  para nuestras aulas. Aunque algunos recursos, actividades  ya se han aplicado es bueno tener en cuenta actividades extras que serán de gran ayuda para mejor este tipo de aprendizaje hoy en día en la materia de Inglés por ejemplo.  En cuanto al módulo considero importantelo que es  informes  ya que mediante estos se podra obtener una mayor apreciación de los resultados, desarrollo y perseverancia en las diferentes actividades, recurso o temas utilizados en la materia. 

Saludos!

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Tomando en cuenta que la educación en línea, es una nueva manera de aprender, es necesario que en calidad de docentes estemos capacitados en esta modalidad; por tal motivo los contenidos de este curso, han sido de mucha ayuda en mi caso; pues me han permitido actualizarme y poder hacer frente a esta nueva manera de aprendizaje.

Cada una de las herramientas citadas dentro del curso es de mucha ayuda, tanto en la manera de organizar el aula, como en contenidos, cuestionarios, foros, seguimiento etc.

Pero sobre todo tener presente que dicha información se la puede tener respaldada, a través   copias de seguridad, que luego permitirá trabajar con el contenido ya elaborado,  mejorarla cada día, pues como docentes debemos estar prestos a un continua proceso de actualización, solo de esta manera se estar en la posibilidad de mejorar el proceso educativos de nuestros destinatarios.

Estimados Compañeros: 

En cuento al tema de esta semana:  

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura? 

Aunque ha sido un requisito permanente en la institución el uso de aulas virtuales y ha habido capacitaciones al respecto, el hacer en el moodle cloud las actividades que nos han solicitado, ha generado u interés por crear en el espacio virtual actividades más dinámicas para los estudiantes, insertar recursos que podrían llamar la atención más a nuestros jóvenes. El mejorar nuestras aulas será el siguiente paso a dar en cuanto al trabajo docente que se realiza con cariño y responsabilidad de modo que nuestros jóvenes puedan alcanzar el conocimiento de manera más eficiente para cada uno de ellos.

Saludos cordiales a todos

Ximena Reino

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Moodle es una plataforma que nos ayuda a realizar nuestra labor de mejor manera, los recursos que contiene son de gran utilidad  para aplicarlos , ya que contamos con diversas herramietas que favorecen nuestra labor.

Se puede aplicar de manera interactiva,  nos ayuda a que el estudiante tenga alternativas de aprendizaje.

En este curso he aprendido a estructurar cuestionarios con  variedad de preguntas, actividades interactivas, tener copias de seguridad para respaldar mi información, a controlar el seguimiento del desarrollo de las actividades y destrezas de nuestros estudiantes.

Buenas tardes compañeros:

Utilizaría los diferentes recursos ya que, cada uno de estos cumple un objetivo en las aulas virtuales y lógicamente en el proceso de enseñanza aprendizaje; pero, en mi asignatura me serviría mucho el “monitoreo”, para motivar a los estudiantes, que no cumplen con las diferentes actividades propuestas o desarrollan las mismas a última hora.

Buenas tardes compañeros, con respecto a la pregunta, puedo decir que es muy importante todos los recursos con los que podemos contar en nuestra aula virtual, en donde se puede realizar: 

1. El seguimiento respectivo  a nuestros estudiantes en el desarrollo de las actividades propuestas de nuestra asignatura.
2. Acceder a informes de acuerdo a nuestras necesidades para conocer los detalles de las actividades de nuestros niños y niñas.
3. Finalmente, y de suma importancia poder tener una copia de seguridad o respaldo de nuestra aula virtual ante cualquier inconveniente que tengamos, para no perder toda la información que contiene.

Saludos cordiales.

Lo he estado utilizando en el transcurso de mi labor docente.

Son herramientas muy útiles a la hora de iniciar un nuevo ciclo, ya que únicamente nos quedaría por actualizar la información para proceder a trabajar.

En el caso de la exportación de calificaciones resulta fabuloso para trasladar las notas  a la plataforma de ESEMTIA que maneja la institución.

Recomiendo practicar para sacar provecho de estas herramientas.

Yo considero muy necesario este curso ya que me  enseñó el manejo correcto de las aulas virtuales y me va a permitir trabajar con los alumnos de una manera más dinámica e interactiva. Dentro de la asignatura al aplicar las diversas herramientas que nos brinda moodle, vamos a poder implementar actividades más interactivas y atractivas para los niños.

Muy interesante este curso. Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, ya que nos brinda tanto al docente como estudiante un sistema integral de gestión de recursos para apoyar a procesos educativos, gratuitos y de libre acceso.

Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos educativos con los intereses o las particularidades de cada alumno, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante individual.

Esta realidad nos exige a todos a adquirir  un nuevo rol y nuevos conocimientos, sin perder de vista que nuestros destinatarios se encuentren motivados y comprometidos sobre todo disfruten de la interacción en el aula virtual, no debemos olvidar que el estudiante debe tomar un rol activo en el aprendizaje.

Felicito primeramente por brindarnos esta capacitación. Este tiempo fue muy fructífero con la adquisición de estos nuevos conocimientos. Sin embargo considero que debería extenderse y ser de manera posible presencial con el objetivo de ir despojando inquietudes  directamente con el docente capacitador. 

Saludos cordiales.

En nuestra institución educativa ya se aplica las herramientas que nos proporciona el Moodle.  La herramienta copia de seguridad  permite guardar el contenido y las actividades de los estudiantes de un curso en  un único archivo comprimido. También nos posibilita recuperar todo o una parte del contenido; importar o trasladar recursos o actividades de un curso a otro; es decir, entre docentes se puede compartir los recursos didácticos para construir un aula virtual para promover y acompañar el aprendizaje de manera cooperativa; así también podemos restringir el acceso de los estudiantes o de cualquier recurso o podemos  usar como medio de información de nuestras actividades académicas.

Los conocimientos adquirdos nos ayudarán a realizar copias de seguridad de todo aquello que tenemos además de que podemos realizar un seguimiento más efectivo a los estudiantes en su quehacer educativo, nos pone al corriente de todas las herramientas que nos ayudan a mantenernos al día en el uso y manjeo adecuado de las aulas virtuales.

Puesto que ya hemos venido manejando la estructura de MOODLE INSTITUCIONAL, se torna un poco más sencillo en la adquisición de conocimientos para el buen uso del mismo.

Dando respuesta a la pregunta, lo aprendido en este modulo, es algo que hasta el momento no lo he puesto en practica por desconocimiento, sin embargo creo que es de mucha utilidad tanto para el docente como para los alumnos, pues al crear una copia de seguridad nos permite crear un documento que respalda nuestra actividad en todos los aspectos que tienen que ver con la asignatura, conviertiendose en pruebas confiables respecto a dudas que se puedan crear, además puede ahorrar al docente una gran cantidad de tiempo, ya que una vez elaborado el material, actividades, recursos, evaluaciones, etc. estos pueden volver a ser utilizados en otros en otros cursos y ahorra tiempo para el siguiente año lectivo por ejemplo.

Una de las grandes ventajas es que si logramos dominar su utilización nos permite monitorear el trabajo de los estudiantes, asi como sacar los respectivos informes acerca de los mismos, permitiendo una ratroalimentación constante con los estudiantes.

Un saludo cordial.

Lo aprendido en el módulo 5 siempre debe ser aplicado.

Es una ayuda para que el docente pueda conocer de una manera más objetiva como están desarrollando los temas los estudiantes.

Aquí también nos permite verificar si los alumnos están demostrando su interés por la materia y poder visualizar su esfuerzo.

Además es de gran ayuda para los informes que se deben presentar a vicerrectorado, a los padres de familia y a los mismos estudiantes.

Los conocimientos adquiridos en el presente curso me permitirán hacer un mayor seguimiento a los trabajos, evaluaciones, de los estudiantes, para saber como está tanto su desempeño como su aprendizaje, además se da una mejor forma de tener al alcance informes que permitan evidenciar su desarrollo en las actividades planteadas. Además creo que brinda la posibilidad de migrar o exportar datos importantes para crear nuevas aulas virtuales, tomando solamente lo necesario de una aula anterior, resulta muy útil en realidad puesto que facilita la interacción tanto con los estudiantes como con las tareas, trabajos, informes y sobre todo el seguimiento que muestra el grado de realización y desempeño del curso que se esté dando.  

Saludos,
Los elementos de este módulo son de gran ayuda para en trabajo con los grupos de estudiantes, el poder revisar el avance en los recursos y actividades nos permite saber los contenido que se necesitan reforzar así como también prever las inquietudes de los estudiantes.

El crear una copia de seguridad nos asegura que la información del aula no se pierda bajo ninguna circunstancias. Durante el periodo lectivo que hemos terminado el importar recursos a otras clase nos ha permitido trabajar con los mismos trabajos en las aulas de bachillerato.

Para el próximo año el trabajar reiniciando las aulas y o exportando recursos nos permite trabajar con el material ya creado durante el presente periodo.

El estudio de este módulo contesta a muchas interrogantes que hemos tenido a lo largo de estos años en el manejo de las Aulas Virtuales, claro está que luego de conocer todas las posibilidades con las que dispone esta plataforma nos permitirá manejarla de una manera óptima, no solo en llevar adelante el proceso de aprendizaje, sino también en administrar y respaldar todas las actividades y recursos que trabajamos en este espacio.

Nos queda el compromiso de sacar el máximo provecho de las utilidades de Moodle en nuestro trabajo cotidiano.

En mi asignatura, música, lo aplicaría para evaluar los conocimientos teóricos además de compartir vídeos tutoriales enfocados a la práctica musical que en realidad es el objetivo de la asignatura.

Como docente que organiza el curso, las actividades del año, así también en el material que se utiliza, es una buena práctica realizar algunas copias de seguridad y guardarla en nuestro ordenador. Podemos optar como almacenar todas las actividades, todos los datos de los usuarios.  Es muy útil guardar copias de seguridad del curso no solamente en el servidor de Moodle, sino también en su ordenador para mayor seguridad. Así, si el servidor sufre una avería y no puede acceder al curso, tendrá una copia del curso completo en su ordenador.  Es una aplicación básica para la seguridad cuando se utilizan servidores externos. Y este material que es de nuestra creación deben tener un respaldo individual ante cualquier acontecimiento.

Ya como manejo de seguridades es conveniente en la utilización de estas herramientas tener un buen uso, saberlos manejar y sobre todo buscar las mejores opciones que puedan ser utilizados.

Los conocimientos adquiridos en este módulo serán de mucha utilidad ya que, en el caso de  las las copias de seguridad nos ayudarán a tener un medio para disponer de nuestros recursos en caso de que se pierdan, pero también para poder migrar los contenidos a otras aulas virtuales sin perder el formato. Así mismo, el seguimiento nos permite monitorear el progreso de nuestros estudiantes mediante los informes correspondientes.

Saludos compañeros, 

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Las herramientas de este modulo sin duda alguna son un gran aporte para poder ser aplicados tanto a grupos como de manera individual a cada estudiante, ya que con las mismas podremos estar al tanto del avance y desarrollo de cada una y de esta manera poder reforzar los contenidos en los cuales los estudiantes han tenido mayor dificultad.

La creación de copias de seguridad nos permite almacenar el contenido que hemos realizado en el ano sin que se pierda de ninguna manera, lo cual es importante.Ademas, la opción de importar es de mucha ayuda ya que podemos obtener el contenido creado previamente para distintos cursos y así mejorarlos y utilizar de mejor manera nuestro tiempo en beneficio de los estudiantes.

Todos los recursos presentados en este proceso ha sido de gran ayuda, ya que nos ha permitido refrescar conocimientos en algunos aspectos, y en otro nos ha ayudado a conocer nuevas herramientas que serán de gran utilidad para el trabajo con los estudiantes. Esto es debido a que estamos en una era donde la tecnología predomina, y porque no utilizarla para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Buenas noches:

Luego de haber interactuado en cada uno de los módulos planteados para esta capacitación, considero que cada uno de las actividades planteadas serán de mucha ayuda para el quehacer educativo en esta una realidad virtual que no debemos dejar de consolidar.

Los aprendizajes fueron óptimos, esenciales, por ello, considero que los aplicaría a todos de forma inmediata, puesto que, de esa forma se logrará un proceso de enseñanza aprendizaje un poco más interactivo, colaborativo y sobre todo responsable, pues, ahora más que nunca estamos en un arduo trabajo por mantener un ritmo adecuado de trabajo a través de la virtualidad.

Si deseamos que este Flipped Clasrrom sea efectivo, el cambio lo debemos instaurarlo más pronto posible.

Saludos cordiales:

Ma. Gabriela.

Las herramientas de seguimiento, informes y respaldo, son muy útiles en la gestión educativa y de nuestras aulas virtuales, ya que mediante los informes y las opciones de seguimiento se pueden detectar rápidamente novedades y situaciones específicas que pueden estar sucediendo con algún estudiante, y de esta manera poder contactarse con él o sus representantes y así buscar y proponer soluciones para su mejora.

La copia de seguridad y las herramientas de importación y exportación nos facilitan mucho la administración del curso, ya que como cada docente suele dar una asignatura durante algunos períodos, puede usar de base el curso preparado anteriormente y de esta manera poder ir mejorándolo cada período.

Buenas Noches

Al participar en este curso quedan varios retos dentro de mi labor docente entre ellos actualizar mi método de enseñanza utilizando más recursos tecnológicos para potenciar el proceso de aprendizaje de mis estudiantes.

Poniendo en práctica todo lo que he aprendido puedo diseñar diferentes actividades que sean entretenidas para mis estudiantes pudiendo organizarlas por grupos y crear espacios de trabajo grupal e individual, que permita evaluar las destrezas alcanzadas y poder realizar una retroalimentación en base a los resultados que se han obtenido, otra ventaja es la posibilidad de crear una copia de seguridad que permita tener una base de actividades para implementarlas en nuevos cursos.

El estudio de este módulo “uso didáctico de aulas virtuales”, ha sido de gran ayuda porque me ha permitido adquirir conocimientos sobre las bondades de la plataforma Moodle, que permite gestionar el aprendizaje mediante actividades y recursos creativos despertando interés especialmente en como intervenir videos, que permite mayor interacción en los estudiantes.

Como docente me permite realizar un seguimiento oportuno, para conocer los avances en el aprendizaje, elaborar cuestionarios, generar informes, como también respaldar nuestra información mediante, copias de seguridad permitiendo migrar información, lo que facilitará para que todo el trabajo realizado por el docente pueda volverlo a utilizar o realizar modificación en su aula virtual.

Saludos cordiales

En la asignatura de Matemática se viene ya utilizando algunos de estos recursos estudiados en este módulo. Sin embargo ahora se puede tener una mayor gama de posibilidades de uso de recursos y  herramientas en general que nos pueden ayudar a llevar de una mejor  manera la docencia.

Tener la posibilidad de obtener informes de los estudiantes y las actividades realizadas en tal o cual tema de estudio me parece muy útil para poder aplicarlos ahora, al igual que la creación de una copia de seguridad para respaldar nuestra información.

Algo muy interesante es utilizar las restricciones que se pueden poner en la presentación y recepción de tareas a los estudiantes. En general se podría decir que esta herramienta se la debe conocer a profundidad para poder aprovechar al máximo su potencial  pensando siempre en el beneficio de nuestros chicos.

Utilizar estos recursos dentro de mi asignatura es de mucho interés, si bien ya se ha trabajado en esto, creo importante hacer hincapié en ciertos puntos para poder sacar provecho a esta LMS. El seguimiento al alumno es parte fundamental en el proceso enseñanza – aprendizaje, el monitoreo del progreso y contar con el registro de cada actividad dentro de un ambiente virtual nos ayudará a tomar decisiones oportunas.

El respaldo de la información es una ventaja para el docente ante cualquier problema en la plataforma, contar con herramientas de importación y exportación nos permite migrar la información a otras aulas optimizando recursos en dicha actividad.

Todas las herramientas vistas en este módulo son muy útiles, ya que permite verificar que los estudiantes hagan uso constante y correcto de la plataforma.

La restauración de los cursos, es una herramienta muy interesante y útil, ya que por alguna razón podría perderse información importante, ya cual lleva bastante horas de trabajo elaborar y planificar, para lograr un óptimo aprendizaje y evaluar adecuadamente.

Saludos a todos, con respecto con la pegunta, me pareció muy indispensable e interesante esta capacitación sobre la MODDLE, nos ayudará para poder interactuar con nuestros estudiantes sobre todo me pareció importante la herramienta del video interactivo ya que ayuda a que el estudiante reflexione e interprete de una manera adecuada. Sabiendo que no es un video evaluativo esto apoyará a que el alumno aprenda de manera motivadora sin exigencias. 

Esta realidad ha hecho que nos adaptemos mucho más a la tecnología y nos autoexijamos a continuar  formándonos con el tema de aulas virtuales y herramientas tecnológicas para la aplicación del aprendizaje y con una dirección significativa tanto para el docente como estudiante. 

Saludos cordiales. 

Moodle es una plataforma que ofrece algunas herramientas y recursos para la enseñanza y aprendizaje, Las aulas virtuales se convierten en este tiempo en una herramienta muy importante para el docente y estudiante ya que nos brinda muchas posibilidades de realizar un seguimiento a nuestros destinatarios en cuanto se refiere al avance del desarrollo de las actividades durante un tiempo determinado. Además nos facilita evaluar, retroalimentar las destrezas y extraer las calificaciones en diferentes formatos y por último realizar copias de seguridad para respaldar la información de una aula virtual y no estar partiendo de una nueva solamente se hará algunos cambios para una nueva aula, nos ahorra mucho tiempo.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Este curso me ha servido para poder impartir mi conocimiento por medio de estas nuevas herramientas que nos ofrece la plataforma de Moodle, es muy beneficioso porque permite realizar una intervención oportuna con los estudiantes, generando espacios de aprendizaje e interacción con nuestros destinatarios.

Aunque algunas de las herramientas que se nos han presentado en este curso, ya las hemos usado, como es el caso de integrar diversas actividades y recursos, como forma de evaluación a los estudiantes, así como el organizar las aulas con diferentes etiquetas, me parece muy interesante el hecho de que podamos interactuar con los jóvenes mediante videos, de manera que podemos asegurarnos de que han revisado y analizado el material en él colocado, afianzando sus conocimientos mediante preguntas simples, enlaces, resúmenes, etc. 

Además, me será de mucha utilidad el uso de los informes que se puedan generar en el aula.

La propuesta del curso me parece interesante y muy útil sobre todo para reforzar conocimientos de los mas pequeños, puesto que con la básica elemental no se ha utilizado moodle antes.

En cuanto al uso que le daria en mi asignatura seria la siguiente:

Manejo de recursos de refuerzo como vídeos, presentaciones y juegos que son llamativos para los mas pequeños, Uso de la evaluación con retroalimentación para optimizar tiempo y recursos y finalmente la opción de informes del curso que me ayudaría para referencias de los avances de los alumnos dentro de mi asignatura, así mismo la opción de copias de seguridad que me ayudaría de respaldo al material creado, mismo que puede ser reutilizado. 

Saludos.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

como lo aplicaría, estaría por demás debemos aplicarlo durante todo el proceso para la carga de información retroalimentacion y evaluación.

Es el resultado de aplicar las nuevas tecnologías en el ámbito de la formación, y más específicamente, del aprendizaje. Va unido sobre todo a aspectos de tipo metodológico y a la adecuación técnico-instructiva necesaria para el desarrollo de materiales que respondan a necesidades específicas, aprovechando al máximo el papel de las nuevas tecnologías, formatos de almacenamiento, plataformas, interactividad, flexibilidad.

Incluye una amplia gama de aplicaciones y procesos, tales como aprendizaje basado en la red, en el computador, aulas virtuales, cooperación digital. Incluye la entrega de contenidos vía Internet, audio y vídeo.

Los campus virtuales, las aulas virtuales, las bibliotecas electrónicas, las técnicas de autoaprendizaje o las videoconferencias son algunas de las herramientas de trabajo que definen la forma de aprendizaje y enseñanza del alumnado y del profesorado.

Buenas tardes estimados compañeros.

Bueno, las herramientas de Moodle son una ayuda maravillosa para el trabajo del docente, y el aprendizaje del estudiante, en lo personal de aquí a futuro aplicare las herramientas aprendidas, empezando por esta herramienta H5P, en el área técnica utilizamos muchos temas con ayuda de videos, y que mejor que realizar un video interactivo para compartirlo en clase y la atención sea permanente. También el manejo adecuado de todos los recursos es fundamental, porque el estudiante se encuentra con un aula virtual mucho más amigable, y fácil de ubicarse , también la ayuda que tenemos en el seguimiento de notas es fundamental , se puede llevar un registro minucioso y un control de interacción de tareas, para seguir y acompañar a los estudiantes, los cuestionarios también nos dan una facilidad muy interactiva para obtener resultados, ya que los podemos usar en diferentes tipos de evaluaciones.

Saludos

Diego

Aplicaría de manera positiva la copia de seguridad guardando y almacenando todas la actividades realizadas, ya que la misma plataforma sirve para crear espacios de enseñanza  y controlar las actividades de formación no presencial.

Buenas tardes compañeros.

Tambien es muy importante la importacion y exportacion del moodle, ya que podemos respaldar nuestro trabajo, en caso que el sistema tenga algun tipo de fallo , pues normalmente lo podemos volver a cargar nuevamente y tener de reslpado toda nuestra informacion y diseño del aula mas importante.

Saludos

Moodle presenta una serie de ventajas derivadas principalmente de su posibilidad de interacción continua entre docentes y estudiantes, es un sistema fácil de gestionar y adaptar a las necesidades de cada grupo de discentes, permite al docente llegar a establecer una relación con el alumno basada en el aprendizaje significativo, colaborativo y por descubrimiento, donde alumno es protagonista de sus propios aprendizajes. Las herramientas aprendidas en este módulo permiten realizar el monitoreo, seguimiento, realizar restricciones de acceso a actividades y recursos, otra forma de seguimiento es mediante las calificaciones, que podemos exportarlas a un documento en Excel para sacar promedios, elaborar tablas, restricciones, gráficos, ponderaciones, etc.  Otra es la copia de seguridad que nos permite tener un respaldo de recursos, actividades, cuestionarios, que pueden ser útiles, si se presenta algún tipo de inconveniente.

Moodle nos ofrece grandes ventajas entre estas están las aprendidas en este módulo, ya que nos ayuda a tener un seguimiento tanto individual como grupal de las tareas y actividades publicadas en la plataforma. Este seguimiento también se puede obtener a manera de informes para monitorear los avances o si existen inconvenientes. 

Otra herramienta que nos ofrece es la copia de seguridad de el curso, donde toda la información puede ser restaurada para el siguiente año, dándole al docente la oportunidad de utilizar nuevamente su material o adaptarlo. 

Estas herramientas muy utiles y necesarias hoy en dia para aprovechar mejor el tiempo segun lo planificado con estos instrumentos que debemos en poner practica con cada uno de nuestros distinatarios nos brinda muchas posibilidades de ayudar a nuetros estudiantes para una buena retroalimentacion.

Para administrar de mejor manera un curso de cada una de nuestras asignaturas, es conveniente saber como van trabajando nuestros estudiantes para hacerles un seguimiento preciso, de eso va a depender si vamos alcanzando las destrezas dentro de un proceso de enseñanza- aprendizaje. Una vez finalizado el curso es importante presentar informes o para cada docente ver si se cumplieron las expectativas planteadas al inicio de curso y por último respaldar cada uno de los recursos o actividades para los siguientes años lectivos, rescatando y mejorando lo que se trabajó en el año anterior.  

¡Buenas tardes!

Personalmente creo que los conocimientos adquiridos nos permitirán estar a la par con las necesidades de la educación en estos tiempos contemporáneos. Dentro de las asignaturas que llevamos como docentes de EGB los recursos del moodle nos permitirán gestionar un aprendizaje mediante el aula invertida. Esta es la forma en la que yo organizaría mis actividades propuestas, en este espacio abordaría en lo posible la teoría de la asignatura para en las clases presenciales o virtuales aclarar las preguntas de los estudiantes y de igual manera se haría un trabajo práctico (Llevar la teoría a la experimentación). Hay que recordar que la educación virtual no podra llenar los espacios de la pedagogía del amor y alegría, o el acompañamiento que es base en nuestra educación salesiana. Sin embargo, nos brinda las herramientas necesarias para generar una educación de calidad.

Los conocimientos adquiridos en este módulo nos dan el control total de nuestras Aulas Virtuales, e incluso, van un poco mas allá, de tal forma que podemos insertarnos en recursos nuevos que son muy interactivos para el estudiante. Con esto a más de tener varías restricciones en nuestras aulas y la facilidad de realizar seguimiento muy cercano a las actividades realizadas por los estudiantes, tenemos la alternativa que todos deberíamos poner en práctica "el conectivismo". 

Ahora que tenemos todas éstas posibilidades, estaría en nuestras manos una formación continua para que vayamos de acorde a las exigencias que plantean los estudiantes.

Saludos.

Al momento de realizar el respectivo seguimiento, del avance de los estudiantes en cuanto a sus tareas y trabajos, es importante el aporte y ayuda que estas herramientas nos brindan y más aún, cuando estos datos se pueden guardar y respaldar en el sistema y mejor todavía la restauración de los mismos; obteniendo el docente, confianza y seguridad de su poseso de trabajo en la plataforma.

Durante mi experiencia pedagógica, desde que se instauro las aula virtuales en la institución como una forma opcional su utilización, personalmente casi siempre lo hacía,  como por ejemplo tomar lecciones virtuales, recibir trabajos, foros, por eso en esta nueva realidad que nos toca vivir para mí y para mis estudiantes no fue un aprender desde cero sino que fácilmente nos adaptamos a este entorno virtual para continuar desarrollando las destrezas de la materia.  Pero en este curso de capacitación he adquirido muchos más conocimientos de los que  tenía de manera empírica. Y con los nuevos conocimientos adquiridos se desarrollaría la materia en el aula virtual de una manera más ordenada y selectiva, también se puede programar actividades con anterioridad y los alumnos tendrían la flexibilidad del tiempo para que vayan desarrollando el conocimiento y las destrezas  de la materia.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Por otra parte nos permite verificar que el estudiante cumplió con todo lo solicitado para la realización de la actividad. También es muy importante la función de exportar notas a exel para imprimir o realizar los debidos informes.
Uno de los elementos importantes de las aulas virtuales, es la capacidad que tienen estas para respaldar todas las actividades y recursos elaborados ayudando de esta manera a obtener los documentos planificados  que el docente necesite en futuras oportunidades para nuevos trabajos, de esta manera el docente se ahorraría tiempo.

Buenas tardes compañeros. luego de revisar los contenidos de este modulo he aprendido muchas ventajas que se aplicaran en las aulas virtuales con mi asignatura. 

1. Que puedo hacer un seguimiento continuo en tiempo real  del trabajo de los estudiantes , este puede ser por grupos o de manera individual, así también todas las actividades o por actividades individuales.

2.En cuanto a las calificaciones las puedo verificar en grupo o de forma individual. Ademas, puedo descargar , revisar, realizar informes, enviar mensajes a los estudiantes. 

3. Aprendí también como importar los recursos de un curso a otro. 

4 Me ayudará mucho  el tener un respaldo de mi trabajo como evidencia, este módulo me ha proporcionado toda esa información. 

Lo aplicaría fundamentalmente, en dos situaciones:

Obtener de forma rápida los informes de la plataforma, con el propósito de brindar un adecuado seguimiento de la participación, avance y calificaciones de los participantes que cursan el módulo.

Habilitar los nuevos períodos del módulo conservando archivos comunes imprescindibles, suprimiendo todo el historial de los anteriores participantes.  

Buenas tardes compañeros.

Felicitaciones a todo el equipo organizador y tutores del curso, el mismo que ha sido muy bueno y aplicable a nuestra labor docente.

Hasta el momento, no he aplicado cuestionarios, ni exámenes en la plataforma virtual, con lo aprendido lo aplicaría porque tiene mucha funcionalidad, se da oportunidad de realizar retroalimentación, y se hace activo, dinámico y entretenida la evaluación.

Se realizaría diferentes tipos de preguntas, para obtener que los estudiantes desarrollen todas sus capacidades cognitivas.

Los videos interactivos, excelente, lo aplicaría para ahondar en una temática y que sea participativo y que los estudiantes sean los protagonistas de su aprendizaje.

Vamos a tener la oportunidad de ser más creativos para aplicar todo lo aprendido.

Éxitos y adelante.

Los conocimientos adquiridos a lo largo del curso permiten un mejor dominio en  el uso de las aulas virtules, con destrezas mucho más avanzadas de las que ya se conocía, me permitió aprender una serie de herramientas para mejorar el cotenido del aula virtual, de tal manera que se pueda brindar al estudiante acceso a material de apoyo de calidad y didáctico, además de evaluaciones claras y certeras.

Saludos cordiales, 

Por ello el poder trabajar desde un espacio de monitoreo me permite fortalecer mi gestión docente para generar control frente a los procesos de enseñanza- aprendizaje. 

En este módulo,  la herramienta H5P me pareció muy útil para el proceso de enseñanza debido a las varias interacciones que se puede realizar en un video, de alguna manera ya no es solo el recurso en sí, sino que  incluye el diálogo pedagógico que le da personalidad a la herramienta , se logra un flujo de información entre estudiante y docente, y esto permite cumplir de manera efectiva con la planificación de tareas, la aplicación de instrumento para evaluar aprendizajes y la retroalimentación que enriquece el interaprendizaje.

En cuanto al curso impartido en cada uno de sus módulos es de mucha ayuda en conocimientos y aplicación de los mismos ya que son Herramientas muy útiles hacia los estudiantes y ayuda para nosotros docentes. En mi asignatura servirá como fuentes de consultas, recoger evidencias de su entendimiento al tema, reforzar contenidos, entre otros, pero sobre todo me servirá para demostrar algunos ejercicios físicos con apoyo en los vídeos de la aplicación de las técnicas correctas de un ejercicio.

Los informes que permiten generar estos tipos de aplicaciones es de gran ayuda para la parte docente ya que:

1. Nos ayuda con la parte académica en muchos ámbitos como calificaciones, tareas enviadas o no, etc
2. Permite generar la información necesaria para realizar la respectiva comunicación con los padres de familia con respecto al avance del estudiante
3. No permite deslindarnos de responsabilidades cuando sea necesario con respecto al incumplimiento de tareas de los estudiantes
4. Etc.

A nivel general en la primera parte del curso hemos mejorado el manejo de las herramientas en las aulas virtuales de Moodle, puedo resaltar varios aspectos que de seguro usare en mis aulas virtuales: 

• Potenciamos la creación y uso de recursos y actividades.
• Configuración adecuada de libreta de calificaciones.
• Uso de otras herramientas web 2.0 que se pueden sincronizar con el aula virtual (H5P)
• Manejo de actividades en aulas virtuales.
• En el modulo 5  potenciamos la gestión de usuario, gestión de respaldo, reinicio, importación y respaldo del curso, estadísticas e informes, calificaciones,  y la finalización del curso.

La realización del curso ha sido de mucha ayuda, ya que nos ha dado a conocer mejor la plataforma de Moodle y a usar mejor  y eficientemente sus herramientas: las Actividades y recursos, la copia de Seguridad, las calificaciones, realizar un  seguimiento de las actividades, realizar copias de seguridad y poder restaurarlas, etc, todas estas herramientas  nos darán la posibilidad de generar un seguimientos de todas las actividades en nuestra  asignatura.

En este módulo he aprendido a monitorear cada una de las pestañas que ofrece Moodle ademas que nos brinda muchas facilidades para interactuar con los estudiantes, Moodle nos brinda maneras de generar informes, actividades para que los estudiantes lo puedan realizar,  llevar un control oportuno y adecuado, dentro de los benificios que ofrece Moodle el docente puede configurar, restringir, asignar un tiempo deterninado para las tareas, copiar enlances, crear videos interactivos, realizar formatos en word, execel, informes y crear copias de seguridad, hay resaltar que Moodle es una harreamiente accesible tanto para el docente como para el estudiante.

El hecho de poder crear una copia de seguridad con respaldo de toda la información  y los recursos utilizados  constituye una gran ayuda para poder tener una evidencia del trabajo realizado y una base para un nuevo período. 

Buenas tardes compañeros, los informes ayudan en la parte académica en algunas actividades que nos da la herramienta del moodle como, calificaciones, tareas, etc, la información que vamos generando se visualiza  para todos los que estamos inmersos en el ámbito educativo esto es la comunicación con los padres de familia, estudiantes y profesores.

En mi asignatura, es de mucha importancia todas las herramientas que hemos podido aprender, los conocimientos de este módulo nos sirven para realizar informes, para realizar un seguimiento de actividades, de calificaciones, etc, y finalizando con una copia de seguridad que nos ayuda a tener un respaldo de todo nuestro material.

Saludos:

en la época que nos encontramos, mucho más con esta pandemia, el uso de las tecnologías, cualquiera sea esta, nos da muchas facilidades para poder tener una contacto con nuestros estudiantes, en diferentes momentos del desarrollo de un curso, ya sea para enviar tareas, hacer evaluaciones o diálogos directos con ellos, por ello creo que es muy importante el aprender a manejar mejor las diferentes herramientas, que en este caso el moodle nos ofrece.

la era de la tecnología llegó para quedarse, cada día se irán desarrollando nuevos escenarios, de tal suerte que debemos prepararnos cada día más, para poder enfrentar esta nueva realidad, de tal suerte de que la educación siga siendo el pilar fundamental de una sociedad del conocimiento y de valores y principios, dentro de los cuales debemos aprender a caminar.

mi agradecimiento a todas las personas que se tomaron su tiepo para desarrollar el curso y que me permitió aclarar algunas dudas, mejorar el manejo de la plataforma, en fin seguir creciendo personal y profesionalmente.

así que adelante con mente positiva, que nuestra tarea es y será importante en nuestro país.

Todos estos recursos me han resultado muy interesantes ya que con ellos eh aprendido mucho de esta plataforma para así poder aplicarlos con los estudiantes.

Las copias se seguridad nos brindan un respaldo y así me facilitan la organización de mi aula virtual. 

Buenas tardes

Estimadas/os Compañeras/os

Mediante los conocimientos de este módulo se ha reforzado el trabajo que de forma continua se lo ha venido realizando, en lo posterior se aplicará utilizando el seguimiento, para que los alumnos y nosotros podamos estar pendientes del avance de los trabajos, para que su desempeño sea el adecuado de tal manera que se pueda alcanzar los conocimientos requeridos.

Por otro lado, como docente utilizaré las copias de seguridad como ayuda en la restauración de los cursos en la plataforma, además de mantener seguro el trabajo creado frente algún imprevisto, también se podrá compartir el trabajo con otros compañeros docentes que lo requieren.

Saludos

Lenny Verdugo

Es muy interesante ya que nos permite tener un seguimiento de nuestros estudiantes , y a su vez como docentes vamos a estar al día con el avance de los trabajos, lecciones etc. De igual manera podremos tener un respaldo de nuestro registro de calificaciones.

Podemos mantener segura, toda nuestra información realizando copias de seguridad  que es de mucha ayuda  en estos momentos difíciles.

El tener conocimientos y saber utilizar la Plataforma LMS Moodle nos resulta muy  útil, tiene varias ventajas importantes, como poder interactuar con el estudiante, de igual forma evaluarlo de diversas formas su aprendizaje y algo muy importante realizar un seguimiento del tiempo que dedica el estudiante  a realizar las tareas o capacitarse a través de los recursos y actividades que se compartan.

En el caso de la asignatura que imparto Educación Física al ser practica, un recurso idóneo a utilizar  es el H5P en interacciones, para poder evaluar los temas expuestos.

Es de mucha importancia utilizar estos recursos ya que nos permiten tener una interacción directa con nuestros estudiantes sobre sus progresos en algunos aspectos como las calificaciones, a través de los registros, además permite a los padres de familia tener una idea clara del progreso de sus hijos en la parte académica, y a cada estudiante cuando realiza un seguimiento de su trabajo ya que toda la información está colgada en la red a su disposición, y como último sabiendo el correcto manejo de las copias de seguridad te permitirá tener un respaldo de la información publicada en tu plataforma, además de compartir o mejorar algunos datos que pueda servir de otro Moodle, que puede estar directamente relacionado con el de nuestro manejo.

Creo que el contenido aplicado en esta formación académica es la misma que hemos aplicado como docentes y como área durante esta pandemia, pues esta capacitación es algo tardía pero me parece excelente para aquellos compañeros que aun estábamos en proceso de formación

Para el proceso de enseñanza - aprendizaje la UETS ha implementado el uso de las aulas virtuales (EVA - MOODLE) desde hace muchos años atrás, y en la área IEME donde desempeño mi labor a sido constante el uso de las mismas en la ejecución de nuestras planificaciones.

Es decir, este curso me permitió fortalecer el manejo de muchas herramientas ya conocidas y utilizadas en mis aulas, pero también me enseño muchas que desconocía que existía en la plataforma MOODLE, como la posibilidad de implementar videos interactivos, generar informes, implementar restricciones, o realizar la rúbrica para la calificación en línea de la actividad.

Disponemos ahora de más conocimientos para continuar en este proceso para el bien de nuestros estudiantes, y el compromiso de poner en práctica todo lo aprendido y reforzado.

Saludos. 

Es importante conocer los aspectos del seguimiento de la materia y los informes que presenta el sitio donde podemos tener una clara idea del desempeño de nuestros estudiantes. Sin embargo, considero realmente valioso y útil la herramienta de importar, exportar, restaurar; ya que como docentes de bachillerato, hemos experimentado la tediosa tarea de replicar hasta 6 veces la misma aula virtual para todos los cursos. Esto, sin duda alguna, solventa esta dificultad. 

Considero que gracias a este módulo podremos guardar todos los recursos y actividades que se realizan en un periodo determinado para poder editarlarlas o usarlas nuevamente en el futuro lo cual es muy util ya que generalmente a principios del año escolar se resetea moodle y se borra la información.

Además, podremos tener un mayor control y dar mejor seguimiento y acompañamiento a nuestros estudiantes mediante la obtención de los distintos tipos de informes disponibles y mejor aun el poder poner ciertos requisitos a cumplir para acceder a un cuestionario u otro tipo de actividad de evaluación.

La realización de este curso permite aplicar estrategias tecnológicas e interactivas en la presentación de la materia impartida con el docente, tiene muchas posibilidades de evaluar y varias herramientas que se adaptan a las necesidades de cada docente. Es responsabilidad nuestra capacitarnos para responder a las exigencias de la educación actual. 

Un saludo cordial compañeros y compañeras esperando que nos cuidemos más día a día.

 la copia de seguridad es una herramienta necesaria ya que nos puede ayudar a tener toda la información para el siguiente año y que servirá a todos, por supuesto realizando algunos pequeños cambios y cargando nuevos recursos según como se desarrolló el año anterior.

 También los informes son de mucha importancia para observar el trabajo de nuestros destinatarios si lo están cumpliendo o no y poder enseguida llamar la atención para que su enseñanza –aprendizaje sea significativo.

GRACIAS.

Las bondades que Moodle nos presta son muy enriquecedoras para nosotros que estamos en este trabajo diario con estudiantes, pues con esta plataforma tenemos la oportunidad de llegar a realizar tareas con ellos interactuando, con diseño personalizado para un trabajo y aprendizaje colaborativo.

Todos los conocimientos aprendidos en este módulo los aplicaría en mis diferentes asignaturas para crear actividades interactivas y de interés para los estudiantes y a su vez

volver a la asignatura más productiva y dinámica, así como también fomentar la participación y mejorar las habilidades sociales de mis estudiantes. Cada uno de los recursos tienen un impacto diferente en los estudiantes  con cualidades esenciales en un mundo globalizado.

Se trata de aplicar todo lo aprendido dentro del curso y muchas gracias por brindarnos ese apoyo que tanto estamos necesitando. El curso fue todo un éxito.

En relación a los temas tratados en el presente módulo se trabajaría con el seguimiento y generación de informes, para el seguimiento de entrega de actividades y notas. Como también en conversatorio con el alumnado sobre la responsabilidad personal.

Con trabajo de respaldos y restauración de información, tareas, contenidos, etc., los mismo que pueden ser reutilizados en siguientes periodos lectivos.

En este módulo me parece interesante las herramientas de MOODLE, como el seguimiento que se puede realizar a los estudiantes en sus diferentes actividades planteadas, los informes que podemos sacar de las actividades a evaluar y las copias de seguridad donde se podrá respaldar el material elaborado por parte del docente.

• Matriculando e inscribiendo usuarios que yo desee.
• Configurando grupos y agrupamientos.
• Añadiendo recursos y actividades personalizadas.
• Realizando un seguimiento personalizado y automático.
  

Saludos.

Personalmente considero que los conocimientos adquiridos en este taller nos motiva a seguir conociendo las herramientas tecnológicas que podemos usar en el aula, a parte de buscar la manera más efectiva para poder aplicarlas con los estudiantes.

Creo que el contacto cara a cara con los estudiantes no puede desaparecer con la llegada de la tecnología al aula, sin embargo creo que estas herramientas como el MOODLE, complementan el quehacer del docente. 

Vuelven a las actividades más cercanas, atractivas y efectivas tanto a estudiantes como también a los docentes, ya que nos saca del conformismo y de la monotonía.

Creo que aplicaría estos conocimientos para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje, acercando a los estudiantes herramientas y recursos para que vea la materia con mayor facilidad en su casa. 

Además pienso buscar más herramientas que ayuden tanto a la explicación de temas, a la adquisición de conocimientos de los estudiantes con actividades planificadas, a más de retroalimentar procesos de aprendizaje con evaluaciones amigables y a llevar un correcto acompañamiento de los estudiantes con informes que me sepa brindar la plataforma.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Con respecto a esta pregunta, puedo decir que una herramienta de gran uso para el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros estudiantes, y es ahí en donde la debemos sacar provecho de todo lo que nos ofrece esta herramienta; puesto que, contamos grandes  funciones y utilidades específicas para un mejor uso, proporcionándonos  actividades diversas que ayuden a los estudiantes en su tarea de aprendizaje de una forma activa, no meramente leyendo sino haciendo cosas e interaccionando con sus compañeros; para ello, contamos como por ejemplo con los informes; en donde a través de ellos  obtendremos información detallada sobre los estudiantes que no cumplen con las actividades propuestas,  con el seguimiento en donde de forma estadística podremos obtener datos reales sobre el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes, con todo ello y mucho más podemos decir que Moodle esta basada en la idea de que todo individuo va construyendo nuevos conocimientos a medida que interactúa con el entorno siendo de gran aporte para el proceso educativo.

Saludos compañeros:

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Dentro del ámbito de la docencia creo que lo primero que debemos tomar de este curso es la práctica en el quehacer educativo. Pienso que de nada sirve adquirir un sinnúmero de actividades y recursos tecnológicos si no les vamos a dar el uso correcto.

Me interesó mucho desarrollar las actividades en el H5P, una herramienta que puede ser muy interesante en el trabajo de la docencia virtual, sobre todo porque requiere la participación del estudiante en el desarrollo del mismo. Pienso que debo seguir mejorando en el manejo del Aula Virtual y sacarle el máximo provecho. 

Las facilidades que nos brinda Moodle en lo referente a los registros, informes y copias de seguridad, seguramente nos permite garantizar y proteger las planificaciones que se desarrollan durante el año escolar.  Personalmente considero que las copias de seguridad son de suma importancia para los docentes, permitiendo que todos los datos se protejan y en algún caso fortuito poder tener un respaldo. El seguimiento, los informes y los registros de todas las actividades que se llevan a cabo en la plataforma por medio de la interacción docente-estudiante, es una oportunidad y ventaja que gracias a la tecnología facilita, potencia y profesionaliza al docente.

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

Respondiendo a la pregunta,  puedo partir comentando que Moodle es una herramienta  que ofrece grandes ventajas dentro del proceso educativo. 

Con los conocimientos que he podido obtener en este módulo, puedo decir con veracidad que es una herramienta que favorecer la comunicación  entre docentes y estudiantes, fomentando la interacción entre los distintos protagonistas, además aumenta la motivación y rendimiento de los estudiantes, para ello contamos con la ayuda de informes por ejemplo, en donde nos da mayor visibilidad de los trabajos y ejercicios que realiza el estudiante,  podemos exportar las calificaciones, observando de mejor manera su aprovechamiento, contamos también con  copias de seguridad en donde nos ayudaran a respaldar todo el trabajo realizado en las aulas.

Todas estas ventajas y muchas más las ofrece esta plataforma y gracias a ella, podremos realizar intervenciones de forma oportuna en los avances o dificultades que presenten nuestros estudiantes, convirtiéndonos en  promotores de los procesos educativos, no sólo por la elaboración de los materiales educativos, sino también como principales favorecedores de las actividades de aprendizaje de los estudiantes.

Considero importante que se genere un respaldo de la información (calificaciones) de las actividades realizadas. Además de que al ser una herramienta que permite generar las actividades, duplicarlas, restaurarlas, importalas y exportarlas, economiza el tiempo y además permite que el docente genere estrategias de aprendizaje.

El módulo cinco también nos permitió aprender sobre el generar informes, a partir de los accesos, de la participación  y sobre todo de las actividades que más interés han generado en el estudiante, permitiendo ir seleccionando herramientas de trabajo acordes a los intereses de los mismos.

Es una herramienta valiosa que se debe implementar desde los niveles iniciales. 

1. INFORMES: Esta herramienta de Moodle nos permite tener un respaldo de las actividades realizadas por los estudiantes en caso de que hubiera un reclamo, luego de cada actividad es importante tener el respaldo respectivo.

2. SEGUIMIENTO: Con esta herramienta se tiene a la mano estadísticas y se puede ir haciendo una correcta retroalimentación de lo que detectamos que los estudiantes no han logrado asimilar.

3. COPIAS DE SEGURIDAD: Nunca tuve en cuenta esta parte, no sabía que se podia realizar, sin embargo es algo muy útil ya que cuando iniciamos un nuevo período lectivo podemos agregar desde la copia los recursos realizados, aunque esto no debe cerrar las posibilidades de ir innovando nuestros métodos y didáctica.

Es de vital importancia tener una o varias copias de seguridad, pero también debemos asegurarnos que se están realizando de la forma correcta para poder contar con ellas cuando sea necesario.  

¿Cómo aplicaría los conocimientos de este módulo en el manejo del aula de su asignatura?

1.- Realizando backups de forma periódica: de poco sirve tener una copia de seguridad si esta se encuentra desactualizada, ya que los datos más recientes no se podrán recuperar.

3.- Almacenando mis copias de seguridad en sitios diferentes: poco se puede hacer si sufrimos un desastre natural o un incendio porque tanto la información importante como el backup se encuentran en el mismo sitio y se ven afectadas.

4.- Cifrando toda la información confidencial: tanto si almacenamos nuestra copia de seguridad en un medio físico como en la nube es importante cifrar aquellos datos que sean confidenciales. De esta forma evitaremos que un acceso no autorizado obtenga información que pueda ser usada en nuestra contra o por nuestra competencia.

5.- Aprovechando las facilidades de la automatización: aunque es perfectamente factible que utilices medios tradicionales como el copiar/pegar para realizar copias de seguridad resulta más benefico aprovechar las posibilidades que ofrece el software de backup para guardar la copia de seguridad configurada automáticamente saltando paso.

Es de mucha utilida, por ejemplo al finalizar un año lectivo se puede hgenerar una copia de seguridad y volverla a cargar al iniciar el proximo año lectivo, ademas, los informes ayudan a tener un seguimiento preciso de las actividades a los alumnos

Las estrategias que un docente utiliza para que el aprendizaje en sus estudiantes sea significativo, siempre debe ser variada, es decir utilizando estas nuevas tendencias como es el aprendizaje online, hace que los estudiantes sientan la curiosidad de de adentrarse a nuevas formas de aprender.

Como docente del área de sociales, me profundizaría en la utilización de vídeos por este medio para que los estudiantes a través de ellos, puedan realizar un auto aprendizaje.

• Me seria de gran ayuda ya que podría llevar un seguimiento  y informes de cada uno de mis estudiantes acompañándolos y siguiendo sus proceso de desarrollo durante el transcurso de la materia.
• Viviría virtualmente el acompañamiento Salesiano  ya que observaría  la actividad de los estudiantes a lo largo del curso en tiempo real sin limite de tiempo ni espacio.
• Al poder visualizar que actividad  de todo el modulo tuvo mayor alcance en los jóvenes me motivaría para en próximas módulos realizar actividades con el mismo alcance.

Buenas noches con todos, Al responder la pregunta, viene a mi mente la frase: “quien asimila nuevos conocimientos y los pone en práctica es capaz de sobrevivir en una nueva era educativa”. Hoy esta era nos desafía a trabajar diferente, por ello: informes, seguimiento, migración de recursos, copia de seguridad, restricción y acceso de contenidos, que he aprendido en este modulo; pienso que son herramientas  útiles a través de las cuales puedo detectar:

a)       A estudiantes que no realizan tareas; yo Tutora al utilizar este recurso  capto esta deficiencia del alumno y con las bondades que me ofrece Moodle, daré a conocer a las autoridades y Padres de Familia, de lo que está pasando con este estudiante. Informe que me será muy beneficioso en caso de reclamos, dificultades que en el transcurso del tiempo pueda aparecer.

b)       Fallas en el aprendizaje de ciertos estudiantes; me doy cuenta a través de las estadísticas del bajo rendimiento del estudiante el mismo que ayudará a ofrecer al alumno un seguimiento para que mejore su aprendiza y a mí a buscar nuevas estrategias en la enseñanza.

c)       Un Ahorro de tiempo y dinero; al usar la copia de seguridad en los departamentos de Contabilidad, Secretaria y en otras áreas de acuerdo al trabajo que voy a realizar.

La utilización de herramientas digitales en mi asignatura me permitirá desarrollar nuevas habilidades que requiere la Comunidad Educativo en la que laboro.

Compañeros/as

Es muy importante incluir en nuestra actividad docente, utilizar herramientas interactivas digitales. No sólo en estas épocas críticas por la que estamos atravesando, sino en todo momento, creo que es el complemento de nuestras actividades. Es por esto que es necesario manejar y aplicar en nuestra asignatura estas aulas virtuales, ya que estamos viviendo un mundo digitalizado y  una educación virtual, y que cada vez se avanza hacia aquello. Pero, en ciertos casos, existe algunos limitantes, como la accesibilidad, los equipos no actualizados, la situación económica de las familias y de un país, capacitación en el manejo de estas aulas virtuales, entre algunos aspectos. Por un lado es beneficioso para aquellos que tienen posibilidades, pero por otro lado, para aquellos que tienen pocas posibilidades, se ven impedidos en acceder a este tipo de aulas virtuales.

Todos los recursos presentados en este proceso ha sido de gran ayuda, ya que nos ha permitido refrescar conocimientos en algunos aspectos, y en otro nos ha ayudado a conocer nuevas herramientas que serán de gran utilidad para el trabajo con los estudiantes. Esto es debido a que estamos en una era donde la tecnología predomina, y porque no utilizarla para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Generar informes permite gestionar  las calificaciones de los estudiantes.

Las restricciones me permite segmentar de mejor manera a nuestros estudiantes ya sea por grupos o dependiendo de la tarea que le estamos enviando. 

Al alcanzar una mejor experiencia en la gestión del moodle podremos ocupar de mejor manera estos recursos. 

Se aplicaría de una manera más organizada de la que se ha estado haciendo.